Una diputada federal propuso legislar educación virtual en preparatorias para aumentar la cobertura
Una diputada federal propuso legislar la educación virtual en preparatorias a fin de ampliar la cobertura en el sistema de educación media superior.
La diputada de Morena, Flora Tania Cruz Santos, propuso reformar el artículo 45 de la Ley General de Educación para incluir la modalidad virtual o en línea.
En la iniciativa, enviada a la Comisión de Educación, expuso que a pesar de que el Gobierno Federal ha llevado a cabo acciones para permitir el acceso al sistema de educación media superior, estas modalidades no se contemplan en la Ley General de Educación.
Por ello, destacó la necesidad de aprovechar las herramientas digitales y tecnológicas, ya que datos estadísticos relacionados con la cobertura educativa muestran que es necesario fortalecer y ampliar las posibilidades de acceso al nivel medio superior.
Cruz Santos consideró importante que la legislación valore un mayor número de servicios educativos relacionados con este nivel, particularmente las modalidades abierta, en línea o virtual.
“Ampliando la posibilidad de que ningún joven estudiante quede fuera de la educación media superior, implementando las tecnologías de la información para eliminar las brechas causadas por la situación laboral, ubicación geográfica, etnia, maternidad o paternidad, condición socioeconómica y de vida, entre otras”, expuso.
Jóvenes en casa
Mencionó que debido a la pandemia, se promovió el cierre total de las escuelas.
Ante esto, el Gobierno Federal implementó el Programa Jóvenes en Casa, como un esfuerzo para mantener el aprendizaje de los alumnos.
La Encuesta para la Medición del Impacto del Covid-19 en la Educación (Ecovided), muestra que para el nivel medio superior el 58.8 por ciento de los alumnos ocupó un celular inteligente para dar seguimiento a sus actividades educativas a distancia.
El 26.5 utilizó computadoras portátiles y el 8.2 por ciento computadora de escritorio, entre otros.
“Este ejercicio deja en claro que las herramientas tecnológicas abonan a que la juventud se encuentre en posibilidades de mantener sus estudios en diferentes modalidades, como es virtual o en línea”, añadió.
La diputada destacó que existe una amplia gama de instituciones públicas que atienden las diversas realidades sociales que tiene México.
Se calcula que existen 4 modelos educativos, ocho tipos de control administrativo y más de 30 subsistemas.
Agregó que, a pesar de la amplia variedad, no se ha consolidado el cumplimiento de la obligatoriedad de la educación media superior.
Por ello, resulta necesario facultar nuevos sistemas educativos que actúen con mayor flexibilidad y acorde a las necesidades de cualquier persona que busque cumplir con el nivel medio superior y que le brinde mejores oportunidades laborales en el futuro, consideró.
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